第十二章 再探宫城家（第3/5页）
之前的考试，英语成绩很差，不过数学分数确实提高不少。真是不可思议。高中时，珠绪的英语比数学要好很多的。
按照奥肋老师的指导，珠绪在背解开数学题关键的公式时，从某天开始眼前一下子豁然开朗。她还是第一次有这种感觉。即便是很长的因式分解，仔细看一会儿，数字便能够浮现在眼前。首先从需要整理的数字该如何变形开始。
最近连看电视时，鼓掌的声音听上去都像是方程式或二元函数。啪啪啪，就像是（x-1）乘三，声音重叠之后变成了a（x-p）2+q。
一天，珠绪对翔说：“我感觉好像发生了一种不可思议的变化。我呢，上高中时不讨厌学习，不过也不是特别喜欢。因为根本没打算要考大学，觉得成绩一般就可以了。但是，学习这东西，只要好好努力，总有一天会茅塞顿开。我对数学的感觉就很让人吃惊。突然间就明白了许多，时常感到‘哦！原来就是这么回事呀！’”
“那岂不很厉害！虽然我完全不理解那种境界。”
“我只不过是敲开了一扇门而已。那些考上东大，成为学者的人肯定是一扇一扇地敲开了很多扇门。”
“嗯，知识之门……”
“不过，我的英语这扇门始终还是关得紧紧的。我现在记单词的能力跟高中生相比差了一大截。”
不过呢……珠绪提起了广濑。
“最近喝咖啡的时候，广濑会拿一些英文报纸过来。有些时事问题，他会给我一点点的翻译。句子构成也会用记号笔帮我画出来，特别耐心。”
“哦？难不成是个不怀好意的好色大叔！”
翔很不愉快地皱起眉头，珠绪笑出声来。
“怎么可能！那可是一位特别好的大叔。我跟他说我英语不好，人家才教我的。他之前一直在商业公司工作，据说以前曾经在纽约、芝加哥常驻呢！英语发音也特别棒！”
“哦？这样啊……”
翔眨了眨眼睛，随后说道：
“我之前就在想，珠绪身边总是会出现一些贵人。你看，最开始是那个同性恋客户，是他想办法帮你考医科大学的。”
“对啊！对啊！然后他就把以前的恋人，现在做美容整形的那位医生介绍给我。”
“之后，那位医生又帮忙介绍了‘王牌应试指导老师’。”
“不仅如此，还帮我交了两年的函授教育的学费。我妈总是提醒我说，东京坏人很多。我倒觉得根本不是。也许是我运气好，遇到的都是热心人。”
“其实不然。是珠绪你让大家这么做的。你身上有一种让大家想要为这个女孩做些什么的力量，我也是最近才发现的。”
“哦？我吗？岂不是很厉害？”
不过，珠绪补充道：
“我之前也怀疑过，大家为什么都对我这么热心呢？也许所有人都觉得我考医学部是天方夜谭，出于好奇心才对我这么好的。人嘛，看到别人拼命努力时，总是会想要伸出援助之手。以前打工时，感觉大家也是这样。嗯，也许就是这个道理。”
她突然提高了嗓门。
“对了！帮我的人里忘记说翔的外婆了！我现在之所以能从早到晚待在图书馆里学习，多亏了外婆。我一直想着要亲自去道声谢呢！”
“没事，没事！你要是那么在意，就写封信好了！”
“我不是写过吗？你不记得了？”
确实，翔回想起来。珠绪的字写得不好，圆圆的还带着她独有的怪笔迹。字虽然没错，但笔顺乱七八糟，有时看起来很别扭。
翔轻而易举就能想象出外婆看到来信时吃惊的表情。外婆肯定会说：“一看字就知道这姑娘是什么家庭出身！”
外婆并非是出于对珠绪的热心才借钱给她的，而是因为另一桩交易。当然，翔决心要把这一切作为一个秘密隐藏起来。
“下个月就要中心考试了。这还是我有生以来第一次参加大考，心里特别紧张。”
“哦？你应该参加过中考呀？”
“我们出生在离岛的孩子享受特殊照顾，只要学校推荐基本都能入学。我当时只参加了面试就通过了。面试时被问道，你觉得出生在小岛上有什么好处？我就弹着三弦琴唱了首民谣，得到老师们的好评，就这么考上的。翔，你参加过中学入学考试对吧？那会儿是不是学习劲头特别大？”
回想起当年，翔简直无法相信那个少年就是自己。总之，当时翔是一个对父母言听计从的男孩。
“要是进了这附近的公立校就糟了！那里净是些把偷东西当家常便饭的坏孩子，翔这样的孩子进去之后肯定会被欺负。”
翔对母亲的话深信不疑。他从小学五年级开始，到离家三站地远的补习学校上课。在那里按成绩把学生分成了四个等级，翔开始被安排在蓝色班级，也就是等级最低的班级。要考取三大重点校的孩子们在红色班级，标志着成绩是最好的。不同班级的学习内容和学习进度完全不同。
这样做，处在最低等级班级里的孩子们会不会产生自卑感呢？事实证明没有，因为老师们会用非常巧妙的语言激励他们。
“你们都是第一次参加大考，分到这个班是必然的。先把基础打牢，然后再努力进入黄色班级。”翔觉得原来如此，于是便非常认真地做补习班的作业，3个月后考试成绩提高，很快就晋级黄色班级了。
“我就知道翔一定能做到的！这样竞争才有意思！”母亲由美子说道。当时每天早晚由美子都会送盒饭来补习学校。为了让翔吃到热乎的饭菜，由美子专门用保温饭盒装着。不光是由美子，每天晚上一过7点，妈妈们都骑着自行车奔向补习班。为的就是给孩子们送盒饭。
当然，也有一些学生直接从便利店里买来面包、饭团吃。由美子从心底里看不起那些狠心的母亲。
“孩子在努力，做母亲的却不能助一臂之力，真不知道这些人是怎么想的！”
翔开始是每周三次课，到了六年级下学期选择了每天4小时的“考前冲刺课”。那时候，由美子除了周六、周日每天都要去送饭。雨天也好、雪花纷飞的日子也好，即便穿着大衣围着围巾，由美子也会蹬着自行车奔过去送饭。
翔不知为何至今还能清楚地回忆起母亲呼吸时吐出的白色气体。母亲的期许真的是一种重压，但他必须达成不可。翔还记得母亲当时经常围的那条橙色围巾。那颜色即便在夜幕下也是非常鲜艳的暖色，就像母亲的爱，又如引领希望的灯塔。12岁的翔一直深信只要追随着这个颜色前行就没问题。
一番付出终于有了收获，翔尽管没有考上第一志愿的重点名校，还是进入了一所偏差值不错的初高中直升学校。只要能进前30名，就能够考上早稻田或庆应。由美子高兴之余，对翔说道：“接下来才是决定胜负的关键！6年之后，我们会迎来决定你人生的那一刻！你要跟妈妈一起努力呀！”