学中文有什么用（第3/3页）

当然，大学里中文本身的教学，也存在着一个“活”起来、内容丰富起来、较紧密地结合社会和时代对中文之新要求的问题。

在今天，大学的中文教学，如果因了时代和社会要求的压力，忙不迭地去迎合之，以直接的从业能力取代中文传统教学内容，未免太急功近利了，那是很不对的做法。那样，大学之中文系，就成了“培训班”了。

但，倘大学的中文教学，只一味承袭从前的传统教学内容而一成不变，在今天，无论怎样说，也应视为对中文学子的不负责任。

总而言之，大学之中文教学，也首先存在一个“中文+？”的问题。

我能告慰同学们的一点，那就是——几乎一切大学的中文系，都在思考、研究和实践着“中文+？”。

这一点，对于一切从事大学中文教学的人来说，也首先是一个“知识附加”的要求。

正如我到了大学里，对自己，必须有一种中文知识系统化、全面化的“附加”要求。

诸位，最后我要说的是——尤其诸位中学着中文的同学，打起精神来！电视剧《西游记》的主题歌唱得好——“敢问路在何方，路在脚下……”

是的，路在我们脚下，路在教者脚下，路在你们脚下，路在学者脚下。

中文学科必须附加传统中文理念以外的什么。

让我们共同来为此努力！……