第一章 妈妈对战“烦人精” Part 01 Mom Versus the Gnats(第17/24页)

警报!奥黛丽的房子那边有块巨大的广告牌。这是她的疯子邻居(也是盖乐街的家长吗?)一夜之间竖起来的。奥黛丽气得歇斯底里,她丈夫打电话去找地方检察官了。我可不喜欢“黑天鹅”。

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发件人:海伦·德尔伍德博士

收件人:盖乐街幼儿园家长

抄送:盖乐街全体教员与家长

尊敬的家长:

我想,孩子们已经跟你们讲了讲今天早午餐会上的大事件。你们肯定很担心,也不明白这是怎么回事。我是唯一在场的幼儿园家长,电话都已经接不过来了,全都是问我到底出了什么事的。

你们中有很多人应该知道,我是瑞典医疗中心的顾问,主攻方向是“创伤后应激障碍”(PTSD)。“卡特里娜”飓风之后,我去新奥尔良做了一些咨询工作,现在也经常去海地进行心理辅导。得到古德伊尔校长的允许,我现在就以家长和PTSD专家的双重身份,写一写今天的事。

我们的讨论一定要基于事实,这是很重要的。你们把孩子送到盖乐街的门口。我们从那里上了大巴,康佳那老师开车送我们去了奥黛丽和沃伦·格里芬夫妇在安妮女王山下的家。虽然下着大雨,但那里布置得仍然很棒。花坛里各种五彩缤纷的花朵,烧木柴的宜人气息飘在空中。

一位名叫“奥利奥”的先生招呼我们,把我们带到了侧门。并让我们在那里脱掉雨衣和雨靴。

早午餐会正在顺利进行着。出席的宾客大概有五十名,看样子都很愉快。我注意到格温·古德伊尔、奥黛丽·格里芬和“奥利奥”明显有点紧张,但幼儿园小朋友是肯定看不出来的。

有人带我们到了阳光房,康佳那老师昨晚就把木琴架好了。要上厕所的孩子们都去上了厕所,然后各自在乐器面前跪好。百叶窗拉上了,阳光房里挺暗的,孩子们看不太清楚木槌在哪里,于是我就想拉开百叶窗。

“奥利奥”突然出现,抓住我的手:“别这样,会扫兴的。”说着就打开了灯。

客人们纷纷进来看表演。格温·古德伊尔进行了简短介绍之后,孩子们开始表演《我的大鲤鱼》。你们应该感到无比骄傲!孩子们表演得让人赏心悦目。然而,大概表演了一分钟后,正在做饭的后院起了一阵骚乱。

“见了鬼!”外面有人喊。

有几个客人偷偷笑起来,但并没有恶意。孩子们也根本没注意到,只是沉浸在音乐中。这首歌表演完之后,孩子们都看着康佳那老师,康佳那老师数着拍子带他们开始演奏另一首曲子。“一、二、三——”

“这他妈——”又有人喊了。

这样不行!我急急忙忙从洗衣房跑到后门,想让那些乱吼乱叫的厨师别喊了。我转动门把手,却感到一股强大、沉重而持续的力量在顶着门。我立刻感觉到那边是出了什么天灾,第一反应是把门关上。但这股非人的力量使我关不上门。我把脚固定在门缝下面,听到“吱呀”一声,感觉不妙,合页从门框上松脱了!

我还没反应过来呢,木琴的演奏就突然停止了。阳光房里发出持续不断的噼里啪啦的声音,有个孩子害怕得尖叫起来。

我暂时不管门这边的危险情况了,又冲进阳光房,发现玻璃碎得到处都是,孩子们尖叫着跑开,乐器被留在了原地。自己的爸爸妈妈都不在场,所以没法躲进他们的怀里。孩子们集体冲进未来家长的人群中。而这些家长又拼命想从通往客厅的一扇小门挤出去。幸好没有发生踩踏事故,也算是一个小小的奇迹了。

我女儿金妮跑过来抱住我的腿。她背上都被汗湿透了,而且沾满了泥。我抬头一看,百叶窗已经自动拉开了,很怪异。

接着泥巴就来了,从破碎的窗户泼溅进来。浓稠的泥巴,水兮兮的泥巴,带着石头的泥巴,夹杂着尖锐玻璃碎片的泥巴,带着窗格条子的泥巴,裹着草的泥巴,带着烧烤棍儿的泥巴,带着马赛克喂鸟器进来的泥巴。阳光房的窗户瞬间就不见了,原来的位置成了个大洞,里面很多小洞,不断往外冒着泥巴。

每个人,不管是大人还是孩子都在拼命跑,不想却被泥巴给淹没了。现在泥巴已经卷着家具来了。我跟康佳那老师断后,他本来还想把那把木琴救下来的。自从他少年时代从热爱的祖国尼日利亚移民来到这里,这把木琴就一直陪在他身边。

接着,就和突然袭来一样,泥巴雨突然就停止了。我转过身,看到一块大广告牌倒着盖住了阳光房的大洞,充当了堤坝。我根本不知道这广告牌从何而来,但鲜红的颜色很引人注目,而且很大,足以盖住之前一面玻璃占据的空间。

私人房产

严禁擅入

盖乐街的“烦人精”

小心被捕

“烦人精”监牢

万分痛苦

那个时候,客人们正争先恐后地跑出正门,发动汽车;被泥巴淋了一身的服务员和厨师转来转去,满含恶意地起着哄、大喊着,好像从没见过这么好笑的事儿;康佳那老师相当于在泥巴里游泳了,他在捞自己的木琴;格温·古德伊尔站在门厅,一边强作勇敢镇定,一边发着盖乐街的纪念品;“奥利奥”有点儿半紧张性精神分裂的样子,语无伦次地说着什么“这个不能降解——下游的迹象很明显——工作中的光照条件不好——向前——”之类的,最后他说了一个词——“一败涂地”,然后就一直重复,像卡带了似的。

最让人难以置信的,应该是奥黛丽·格里芬,她在街上跑着,离自己的家越来越远。我在她后面大喊,她却已经转到拐角,不见人影儿了。

就剩下我一个人,要照顾三十个刚刚受了惊吓的幼儿园小孩。

“好吧,”我振作起来,召集孩子们,“每个人都去找到自己的雨靴和雨衣!”现在把这句话写下来我才意识到,当时不该这么说,因为根本办不到,只会让孩子们觉得更紧张。另外,这些孩子都只穿着袜子,有些甚至还光着脚,而且到处都是碎玻璃。

“都别动。”我把能找到的垫子都找来了,在门外铺了一条路,一直到人行道上。“踩着垫子走,在篱笆边上排好队。”

幼儿园孩子最擅长的就是排队了。我把他们一个个地领到街对过上了大巴,然后开回了盖乐街。